Matemáticas 1. Criterio de divisibilidad

Criterios de divisibilidad de varios enteros:

• Del  7 [1] con ejercicios.  «Para saber si un número es divisible por 7 hay que restar el número sin la cifra de las unidades y el doble de la cifra de las unidades. Si el resultado es cero o múltiplo de 7 entonces el número es divisible por 7. Si el resultado es diferente, el número no es divisible por 7.» 
• Del 11 [4]. [...]  Para saber si un número es divisible por 11 «se debe(n) sumar las cifras del número que tienen una posición impar, y luego las que tienen posición par por separado, luego se resta ambos valores, cuando el resultado es 0 o es un múltiplo de 11, como 11, 22, 33, 44, por ejemplo, entonces el número es divisible por 11, además, si el número es de dos cifras y son iguales, el número será divisible por 11. Como 66, 77, 88, 99».
• Del 13 [2] .  «Para saber si un número es divisible entre 13 hay que restar el número sin la cifra de las unidades y 9 veces la cifra de las unidades. Si esa resta tiene como resultado 0 múltiplo de 13 entonces el número es divisible entre 13.»
• Del 17 [3] Para saber si un número es divisible por 17 «[...] separamos la última cifra de la derecha, se la multiplica por 5, luego se resta de las cifras restantes y el resultado es igual a 0, 17, o un múltiplo de 17». 
• Del 19 :Para saber si un número es divisible por 19  «[...] separar la cifra de la derecha, multiplicar por dos y al sumar con las cifras restantes, que el resultado sea un múltiplo de 19».

Referencias:

[1] https://www.smartick.es/blog/matematicas/divisiones/divisibilidad-del-7/
[2] https://www.smartick.es/blog/matematicas/recursos-didacticos/criterios-de-divisibilidad-del-7-y-del-13/
[3] http://www.ecoribera.org/ciencias/matematicas/eso/67-criterio-de-divisibilidad-por-17
[4] https://numerosenteros.net/divisibilidad-por-11
 

Matemáticas: Raíz cuadrada

Cálculo de la raíz cuadrada por el método babilónico de un número entero, con resto cero.

Referencia:
[1] https://www.youtube.com/watch?v=hrquy55QMz4

Matemáticas educativas

Las aventuras de Troncho y Poncho en las Matemáticas.

1.  Potencias [1]. 
2.  Fracciones [2].
3.  Áreas de polígonos [3].
4.  Expresiones algebraicas [4].
5. Números naturales y enteros [5]. 
6.  Criterios de divisibilidad [6].
7. Expresiones algebraicas [7].

Referencias:

[1] Potencias https://www.youtube.com/watch?v=A55XWvZVWGY
[2] Fracciones https://www.youtube.com/watch?v=anfrZhAd3JU
[3] Áreas de polígonos https://www.youtube.com/watch?v=DxE3bt-bUMg
[4] Expresiones algebraicas https://www.youtube.com/watch?v=7Yc0bcbyieM
[5] Números naturales y enteros https://www.youtube.com/watch?v=m3be-d7Yf8I
[6] Criterios de divisibilidad https://www.youtube.com/watch?v=g_9UM33OTbk
[7] Expresiones algebraicas https://www.youtube.com/watch?v=HweMas3FenU

ESO 1. Seguridad en la red.

Realiza una página web sencilla sobre seguridad en la red. 
  Accede al blog de Wordpress https://wordpress.com/plans/ticcovaterrea.wordpress.com
Responde a las siguientes preguntas brevemente utilizando las referencias  [2] a [5] o las que consideres.

1. ¿Por qué actualizar el sistema operativo?
2.  ¿Qué dos medidas debes tomar si utilizar un ordenador compartido?
3.  ¿Por qué instalar un antivirus? ¿con qué programas debes tener especial cuidado?
4.  ¿Qué crees que es un software de “spyware"?
5.  ¿Por qué no compartir los lápices de memoria? ¿qué precaución debes tener?
6.  ¿Es la siguiente clave segura? “pepito1” (tres razones)
7.  ¿Por qué no entrar en la página ? http://www.facebok.com (dos razones)
8.  ¿Qué precauciones debes tener al abrir el correo?
9.  ¿Por qué cerrar la sesión al salir de una página web?
10.  ¿Qué precauciones debes tener al utilizar una red abierta: Wifi o cibercafé?
11.  ¿Por qué debes desconectarte de Internet cuando no la estés utilizando?
12.  ¿En qué medios puedes realizar copia de seguridad?
13.  ¿Por qué debes limitar las páginas a las que puede acceder un menor de edad? (mínimo tres razones)
14.  ¿Qué tres usos didácticos se le puede dar a Internet?
15.  ¿Por qué no relacionarse en una red social con gente que no conoce en persona?
16.  ¿Cuáles crees que son, desde tu punto de vista, los mayores peligros de las redes sociales? 

Normas: 

• Crea una entrada en el blog [1] con tu "nombre" (apodo) y el título "Seguridad en la red". Anota las preguntas con sus respuestas.
• No copies-pegues las respuestas, en este caso se dará el ejercicio como nulo.
• Al final del "post" añade la página de la cual sacaste la respuesta

Referencias: 
 [1] Blog  https://wordpress.com/plans/ticcovaterrea.wordpress.com
[2] https://www.privacyrights.org/pi36
[3] http://www.protecciononline.com/20-consejos-para-usar-internet-en-forma-segura-y-responsable/
[4] http://blog.tiching.com/12-recursos-para-ensenar-navegar-en-internet-de-forma-segura/
[5] https://www.thatquiz.org/es/previewtest?H/X/L/K/6FC81452616035

[6] OCU y Google te enseñan como utilizar Internet de forma segura http://www.ocu.org/viveinternetseguro/index.html